Blogi: Metsäalan oppiminen uudelle tasolle uusilla oppimisympäristöillä

Metsätyön digitaalinen oppimisympäristö -hanke ja siihen liittyvä investointihanke ovat olleet käynnissä reilun vuoden. Tavoitteena on vahvistaa metsäalan osaamista, hyödyntää digitaalisia ratkaisuja ja vastata vihreän siirtymän asettamiin vaatimuksiin. Hankkeen toisena osatoteuttajana toimii Lapin ammattikorkeakoulu.

Metsäkoneesta virtuaalimaailmaan

Kesäkuussa 2025 REDUn metsäalalle hankittiin uusi metsätraktori, Ponsse Elk, jonka ympärille on ryhdytty rakentamaan VR- ja AR-oppimisympäristöjä. Metsätraktori, metsäalan korjaamohalli sekä aito korjuutyömaa on mallinnettu 3D-muotoon, ja niiden pohjalta kehitetään erilaisia virtuaalisia oppimiskokonaisuuksia. Oppimisympäristöt otetaan opetuskäyttöön keväällä 2026. VR-lasien avulla opiskelijat voivat harjoitella esimerkiksi metsäkoneen osien tunnistamista sekä päivittäis-, viikko- ja Basic-huoltoja turvallisesti virtuaalisessa ympäristössä.

Hankkeessa digitalisoidaan myös metsätaitorata osaksi metsäalan perusopetusta. Siitä rakennetaan AR-oppimisympäristö, joka sijoittuu aitoon metsäympäristöön ja tukee käytännön oppimista digitaalisin keinoin.

Tutustu virtuaaliseen oppimisympäristöön tästä videosta.

Sujuvampaa arkea digitaalisilla ratkaisuilla

Yhteistyössä Lapin AMKin kanssa toteutettu mobiilinen konekaluston hallintasovellus otettiin käyttöön marraskuussa 2025. Sovelluksen avulla hallinnoidaan REDUn metsäkoneita ja niiden käyttövuoroja, mikä sujuvoittaa arkea ja tehostaa opetuksen suunnittelua. Samassa yhteistyössä kehitetään myös VR-metsäkone- ja VR-metsä-oppimisympäristöjä.

VR-metsäkone-oppimisympäristö rakentuu harvesterin ympärille. Sen avulla opiskelija voi tunnistaa koneen osia, tehdä huoltotoimenpiteitä ja harjoitella työvaiheita virtuaalisesti. Harvesteriin toteutetaan lisäksi etäohjausjärjestelmä, jonka kautta opettaja voi tukea opiskelijan päätöksentekoa, ohjata työskentelyä ja seurata osaamisen kehittymistä entistä tarkemmin.

Metsäoppia vuodenajasta riippumatta

Myös VR-metsä-oppimisympäristö on kehitteillä. Kesällä maastossa kuvatut kasvit, kasvupaikkatyypit, elinympäristöt ja luontokohteet on mallinnettu virtuaalisiksi 3D-ympäristöiksi. Valmistuvassa oppimisympäristössä opiskelija voi liikkua virtuaalisessa metsässä, tunnistaa kasvupaikkatyyppejä ja ratkaista niihin liittyviä tehtäviä. Mukana on myös monimuotoisuuden kannalta merkittäviä luontokohteita, joiden tunnistaminen on olennainen taito ennen siirtymistä oikeille korjuutyömaille. Virtuaalisuus mahdollistaa metsäluonnon opiskelun ympäri vuoden, myös talvikaudella.

Simulaatiosta sujuvasti käytäntöön

Marraskuussa 2025 metsäalalle saatiin lisäksi uudet sähkö-hydrauliset pienkuormaajat. Ne liitetään osaksi nykyistä simulaatio-oppimisympäristöä ja opiskelijoiden opintopolkuja. Harjoitteet ovat tavoitteellisia, ja niissä seurataan muun muassa kuormaajan liikkeiden hallintaa, kuorman käsittelyä ja puiden tasaisuutta kuormatilassa.

XR-, AR- ja VR-oppimisympäristöt lisäävät opiskelijoiden motivaatiota ja syventävät oppimiskokemusta. Kun metsäkoneiden rakenteet, huoltotoimenpiteet ja metsän luontokohteet tulevat tutuiksi jo virtuaalisesti, on siirtyminen aidolle korjuutyömaalle varmempi ja hallitumpi.

Metsäalalla on monta rautaa tulessa, mutta suunta on selvä: kohti nykyaikaisempia, monipuolisempia ja tulevaisuuden tarpeisiin vastaavia oppimiskokemuksia.

Lisätietoja hankkeesta: Metsätyön digitaalinen oppimisympäristö-hankkeen sivu

Raija Palokangas
projektipäällikkö